Twitter

Twitter es un término inglés que puede traducirse como “gorjear” o “trinar”, es el nombre de una red de microblogging (variante de los blogs) que permite escribir y leer mensajes en Internet que no superen los 140 caracteres. Estas entradas son conocidas como tweets.
La plataforma de Twitter nació en octubre de 2006 en San Francisco (Estados Unidos). Existen varios conceptos asociados al uso de Twitter. Los usuarios pueden convertirse en seguidores (followers) de otros. Los temas más populares de la jornada se conocen como trending topics, que suelen ser aquellos más reenviados (retweet) por los usuarios.Los hashtags, por otra parte, son palabras o frases que comienzan con el símbolo de hash (#) y que forman una etiqueta. Al hacer click en un hashtag, Twitter realiza una búsqueda en tiempo real para mostrar los mensajes de todos los usuarios referidos al tema.

Twitter puede ser de una gran utilidad en la escuela.

Entre las utilidades que lo podemos dar, destaco las siguientes:

1. Mantener un debate acerca de un determinado tema.

2.Fomentar la creatividad,  haciendo que en el progreso del uso de esta plataforma, los      alumnos y alumnas potencien cada vez más su imaginación en la creación de sus tweets.

3. Como notas de relevancia: podemos  publicar novedades con respecto al curso que puedan interesar a los estudiantes.Así  como para comunicar a los estudiantes sus tareas y trabajos,o proporcionar información relevante para su próxima clase. Cada uno de ellos debería convertirse en seguidor del profesor. Para diferenciar unas publicaciones de otras, se podría añadir un hashtag que incluya la asignatura y el curso.

4. Resúmenes: Twitter da la oportunidad de sintetizar, los tweets pueden ser importantes herramientas para desarrollar esta capacidad.

5. Compartir información:  cada alumno puede compartir con sus compañeros enlaces interesantes sobre un tema concreto que se esté tratando.

6. Seguir a un personaje conocido: Se puede ofrecer que los alumnos/as sigan a un personaje experto  en un tema concreto. Este tendrá que seguir en Twitter a esta persona e informar de sus conocimientos a sus compañeros a través de twitter.

7. Conversación en otro idioma: En las asignaturas de inglés francés u otros idiomas, el profesor puede mantener una conversación con alumnos en el idioma correspondiente. 

8. Comunicación con los padres:Además  Twitter es un medio muy útil para comunicarse. Los padres tienen que seguir al profesor, y este podrá publicar lo que se está dando en cada clase, así como comunicarles notas de relevancia del día día de su hijo/a.

Como experiencia educativa, twitter me ha aportado numerosos conocimientos que antes no tenía acerca de diferentes herramientas, aplicaciones, nuevos programas,etc, así como poder comunicar ciertos conocimientos que poseía a otras personas a las que quizá en algún determinado momento les pueda servir de ayuda.
Pero sobre todo, he aprendido a darle un mejor uso educativo a esta plataforma, y un mejor uso comunicativo.

Además he aprendido que hay multitud de plataformas o herramientas que utilizamos en el día a día y que pueden tener un gran potencial dentro de las aulas.
Además twitter me ha dado la oportunidad de ampliar mi entorno personal de aprendizaje (PLE).

En conclusión, creo que twitter es una plataforma muy útil en diversos entornos,

pero sobre todo en la escuela, por eso he querido publicar esta entrada. Twitter es una plataforma que hace que los niños desarrollen multitud de habilidades sin dejar de divertirse.